المراجع العلمية

كيف تتعلم البرمجة لقد قررت أن تتعلم كيفية البرمجة. ربما تكون هذه هي المرة الأولى التي تحاول فيها، أو ربما تكون قد بدأت مرة أو مرتين في الماضي ولكنك لم تتجاوز بعض الدروس. البرمجة ليست سهلة، وغالبًا ما تكون عقبة “البدء” هي الأصعب للتغلب عليها. هذا لأن البرمجة يمكن أن تكون مجردة إلى حد ما. […]

إدارة مخاطر المشروع تعرض هذه الوحدة مفهوم إدارة مخاطر المشروع، فُيفترض بمدير المشروع البارع أن يكون أيضًا مديرًا فاعلاً للمخاطر. والواقع أن المشاريع كافة عرضة لمخاطر مختلفة، ويجدر بمدير المشروع أن يكون قادرًا على إدارتها على مر دورة حياة المشروع. ولكي ينجح في ذلك، ينبغي أن يتحلى بالقدرة على النظر إلى المشروع وبيئته، وتحديد المخاطر

ملخص تعليمي ملخص تعليمي وأسئلة كتاب إدارة المشاريع، الوحدة الثانية، مدير المشروع والفرق العاملة على المشاريع، مقرر درجة الماجستير في إدارة الأعمال MBA. مدير المشروع مسارات الفرق العاملة على المشاريع توظيف الفريق العامل على المشروع ووصفه وعمله تطوير الفريق العامل على المشروع تحفيز الفريق العامل على المشروع التواصل ضمن الفريق العامل على المشروع الضغط في

مفهوم النزاع ضمن الفريق تنشأ النزاعات من وقت إلى آخر بين مختلف الأفراد و / أو المجموعات المنخرطة في تسليم المشاريع باستثناء الأكثر بساطة منها. وتكتسي عملية تحديد النزاع وإدارته بفاعلية طابعًا جوهريًا في هذا السياق أن النزاع قد يفضي إلى فرق عاملة على المشاريع غير فعالة وإلى أخطاء ومشاكل في الجودة أو التكلفة أو

الضغط في الفريق العامل على المشروع يشكّل الضغط في الفريق العامل على المشروع مسألة مهمة لأنها تطال فعالية الفريق وكل أعضائه. وفي أقصى الحالات، قد يتعرّض الفريق لضغوط كبيرة فيعجز عن أداء واجباته ويفشل المشروع. لذا من المهم أن يتوصل مدراء المشاريع إلى تحديد الأفراد والمجموعات المعرضة للضغوط كما عوارض الضغط في أولى مراحلها. وتوفر

التواصل ضمن الفريق العامل على المشروع يبحث هذا القسم في التواصل ضمن الفريق العامل على المشروع وطرق التواصل المختلفة، التواصل الرسمي وأدواته والتواصل غير الرسمي وخطوطه، التبليغات الداخلية والخارجية. مقدمة كي يتمكن مدراء المشاريع من تأمين علاقات عملية جيدة، والمراقبة والضبط، واتخاذ التدابير التصحيحية السريعة عند الضرورة، تراهم يحتاجون إلى دفق معلومات جيد. والواقع أن

تحفيز الفرق العاملة على المشاريع يشكل التحفيز مجالاً شديد التعقيد يشمل مجموعة متنوعة من العناصر المختلفة. أما المقاربة أو المقاربات المطلوبة لتعزيز مستويات التحفيز فتعتمد على خصائص الفريق العامل على المشروع. وقد يتسم الأفراد والفرق بتحفيز طبيعي (ذاتي)، كما يمكن أن يحتاج إلى تحفيز اصطناعي (خارجي). والجدير بالذكر أن عنصرًا هامًا من عناصر نظرية التحفيز

مقدمة يبحث هذا القسم بإيجاز في كيفية تطور الفرق العاملة على المشاريع وتغيّرها مع مرور الوقت. والواقع أن هذا مجال معقّد للغاية وينطوي على الكثير من المتغيّرات المتفاعلة. فعلى سبيل المثال، مع تقدم المشروع عبر دورته الحياتية، يضطّر الفريق لتبني وجهات نظر مختلفة تلائم كل مرحلة. وبالتالي، يجدر بالفريق أن يعمل ويتفاعل بطرائق مختلفة جراء

مقدمة يبحث هذا القسم في أهداف الفريق والمؤسسة متوافقة مع بعضها البعض، وهو يبحث بالتفصيل في كل من توظيف الفريق العامل على المشروع وتحديد جانبيته، وصفه وعمله. والواقع أن تطور بناء الفريق الكامل وفاعلية أدائه يعتمدان على ميّزات الاختصاصيين من الأفراد الذين ينخرطون في الفريق. فمن شأن هذه الميّزات أن تؤثر في خيارات مدير المشروع

مقدمة بحثنا حتى الآن في المسؤوليات والأدوار النموذجية التي يضطلع بها مدير المشروع إلى جانب اعتبارات الاختيار والمهارات الرئيسية. ويحتاج مدير المشروع، كي يكون فاعلاً، إلى الدعم الذي يقدمه فريق إدارة المشاريع المناسب. وبالتالي، من الضروري فهم الخصائص الأساسية للفرق العاملة على المشاريع. في هذا القسم سوف يتم التطرق لموضوع الفريق العامل على المشروع ثم